課程規劃
本學程課程規劃之理念以培養國際學生對於華語文教學之能力為重心,以國際化、專業化及實用化為導向,
整合跨領域學科之優質師資,協助學生提升學術知識與專業技能,有效因應未來全球華語文市場之需求與期待。
核心課程 Core Courses(必修) |
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外語習得理論 |
3學分 |
漢語語言學(與中文系共開) |
3學分 |
華語文教學概論 |
3學分 |
研究方法 |
3學分 |
華語教學與第二語言教學領域(至少選修2門) |
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華語文測驗與評量 |
3學分 |
華語文教材教法 |
3學分 |
華語語音學與教學 |
3學分 |
華語正音與教學 |
3學分 |
華語文教學觀摩與演練 |
3學分 |
華語文教學專題研究 |
3學分 |
漢語與應用語言學領域(至少選修2門) |
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漢語語法學(與外文系共開) |
3學分 |
漢語教學語法 |
3學分 |
漢字學:理論與應用 |
3學分 |
社會語言學 |
3學分 |
語言學專題研究 |
3學分 |
教學語法專題研究 | 3學分 |
華人社會與文化領域(至少選修1門) |
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華人社會與文化 |
3學分 |
跨文化溝通 |
3學分 |
學習心理學 |
3學分 |
人文教育前瞻議題研究 |
3學分 |
其他文史哲相關課程 |
3學分 |
畢業論文 |
3學分 |
* 華語教學與第二語言教學領域及漢語與應用語言學領域、兩領域相加需至少選修五門。
學分規劃
科目 |
學分 |
第一學年 |
第二學年 |
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上學期 |
下學期 |
上學期 |
下學期 |
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必修 |
外語習得理論 |
3 |
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3 |
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漢語語言學 |
3 |
3 |
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華語文教學概論 |
3 |
|
3 |
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研究方法 |
3 |
3 |
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華語文教學實習*(成績採通過/不通過不影響總分) |
0 |
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碩士論文 |
3 |
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3 |
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必修學分數 |
15 |
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選修學分數 |
18 |
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畢業學分數 |
33 |
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